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비교과교육과정개선

01. 목표

핵심역량 강화를 통한 글로컬 서번트 리더 양성

02. 필요성

- 지역공생 및 글로벌 역량 강화를 위한 글로컬 Citizenship 프로그램 운영 필요
- 자기주도적 역량 개발을 위한 학생 주도적 설계 프로그램 운영 필요
- 예비 사회인으로의 성공적인 사회진출을 위한 기초소양 및 전문성 개발 지원 필요
- 비교과 프로그램의 양적 증대에서 질적 성과 체제 전환 및 운영의 효율성 극대화 필요

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